sequencia didatica artes visuais

Artes Visuais

Eixo do trabalho: Artes visuais
Tema: As cores
Tempo Estimado: 2 semanas
Objetivos:
Reconhecer as cores primárias e formas geométricas; Despertar o interesse para descobrir novas cores; Compreender que as cores secundárias resultam das misturas das cores primárias.
Estimular a criatividade.
Conteúdos:
As cores primárias, secundárias e neutras.
Cores frias e quentes.

Materiais necessários:

Atividade 1:
Organizar as crianças em rodinha de forma que todos possam olhar-se e interagir, conversar sobre as preferências de cores das crianças, perguntar a cor preferida de cada um e apresentar as formas geométricas trabalhando o lúdico, falar sobre as cores primárias VERMELHO, AMARELO E AZUL, e algumas secundárias, explicar que as cores primárias são aquelas que não podemos conseguir misturando outras cores e audição da música da Xuxa “Arco-íris” indagando se sabe o que é, se já viram. Expor na sala de aula as formas geométricas e as cores primárias.

Atividade 2:
Confeccionar um arco íris com as crianças. Registrar o arco íris usando mistura de cores de tinta guaxe com buchinha. Explicar que as cores secundárias são as que resultam da mistura das cores primárias.
Vermelho + amarelo= alaranjado
Amarelo + azul= verde
Vermelho + azul= violeta ou roxo
Atividade com as cores primárias e secundárias.

Atividade 3:
Caça as cores: em uma caixinha colocar diversos brinquedinhos coloridos, separar folhas coloridas e, solicitar que separem os brinquedos em cima das folhas feitas em forma geométrica de acordo com suas respectivas cores...

Atividade 4
Estimulando, as formas geométricas, a coordenação motora e conhecendo um dos símbolos da pátria vamos juntos construir a bandeira do Brasil colando bolinha de papel na atividade.

Atividade 5

A partir do quadrado vamos juntos nesta atividade, trabalhar a coordenação motora fina e o senso artístico e construir um lindo cata-vento. Brincar de massinha com as cores do arco-íris.