Senhor

Educação e Formação de Adultos- Secundário

Área de Competência: Cidadania e Profissionalidade Ano lectivo 2007/2008

Núcleo Gerador: Direitos e Deveres

TEMA: Liberdade e Responsabilidade Pessoal

COMPETÊNCIA: Reconhecer constrangimentos e espaços de liberdade pessoal.

DR1 ( contexto privado)

PLANO DE TRABALHO

A liberdade é um requisito da forma de governo que respeita os direitos, as liberdades e as garantias individuais, através da limitação do poder governamental.

Cada um é responsável por todos. Cada um é o único responsável. Cada um é o único responsável por todos. Somos totalmente responsáveis pela qualidade da nossa vida e pelo efeito exercido sobre os outros, construtivo ou destrutivo, quer pelo exemplo quer pela influência directa. Não fazemos o que queremos e, no entanto, somos responsáveis pelo que somos: eis a verdade.

O conhecimento é pois um bem individual ao serviço do bem comum. Sendo um bem, está também sujeito a desvalorização, sempre que o seu possuidor não o actualizar ou deixar de constituir base geradora de maior conhecimento. A evolução obriga, assim, ao desenvolvimento de processos criadores. A inovação continuada é a fonte do progresso individual e colectivo.

Bem comum é um imenso conjunto de bens materiais e espirituais que formam o património de uma sociedade. Por exemplo, a geografia e as paisagens de um país, as águas e riquezas naturais, o seu nível de vida, capacidade de produção, infra-estruturas de transportes e comunicações, edifícios, sistema de educação e de saúde, património artístico ente outros.

1- Faça um reflexão sobre:
a)Liberdade/Responsabilidade
b)Bem individual/Bem comum
1.1- Dê exemplos da sua vida (de forma pormenorizada).

2- No seu dia-a-dia é confrontado/a com a necessidade de fazer opções? Como as faz ? Descreva uma situação da sua vida (de forma pormenorizada). Nota: Pesquisar em