Salto para a piscina

Trabalho elaborado pelo grupo 4 do 11ºA
Joel Ramos Nº 18
Nádia Pontes Nº 21
Nelson Branco Nº 22
Vanessa Gomes Nº 28
Trabalho elaborado pelo grupo 4 do 11ºA
Joel Ramos Nº 18
Nádia Pontes Nº 21
Nelson Branco Nº 22
Vanessa Gomes Nº 28
Relatório nº2
Relatório nº2

Introdução
Esta atividade centra-se na relação que existe entre a velocidade de lançamento horizontal de um projétil, de uma dada altura h, do solo, com o alcance do mesmo, ao nível do solo, revendo os conceitos de força conservativa e lei da conservação da energia mecânica.
O movimento associado ao “salto para a piscina” pode explicar-se pela sobreposição de dois movimentos:
. MRU, na horizontal (eixo do x) no qual a V0 mantém-se constante
. MRUA, na vertical (eixo do y) no qual a aceleração, g, mantém-se constante

x=x0+v0ty=y0+vot+12at2⇔x=v0ty=y0+12at2⇔t=xv0 (s)⇔

Com a equação acima escrita chegamos à conclusão de que, num gráfico do alcance, x, em função da velocidade no instante inicial, V0, o declive do gráfico é numericamente igual ao tempo de queda da esfera.
O alcance (x) de um corpo lançado na horizontal é tanto maior quanto maior é a velocidade inicial de lançamento. Para a mesma velocidade inicial, é tanto maior quanto a altura da queda (y0).
Estas conclusões podem ser facilmente comprovadas trabalhando as equações do movimento e estabelecendo as respetivas relações.

Objectivos: * Estudar as características de um movimento de um corpo ao longo de um plano inclinado e as grandezas físicas que o influenciam; * Relacionar o alcance horizontal com a velocidade de lançamento; Material: * Esferas de massas diferentes * Balança * Craveira * Cronómetro * Plano inclinado (calha) * Fita métrica/régua * Alvo (caixa com terra)

Procedimento: 1. Foram-nos fornecidos 3 esferas diferentes.

Esfera A
Esfera A
Esfera B
Esfera B
Esfera C
Esfera C

2. Com a balança obtivemos a massa de cada esfera.

Corpo C
Corpo C