saber espontaneo e saber cientifico
CAMPUS- CONTAGEM
O NASCIMENTO DAS FABRICAS
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2013
O NASCIMENTO DO SABER CIENTÍFICO
Desde a Pré- história o homem confronta-se com situações que exigem deste, a descoberta. Os conflitos e diversas situações o fizeram constantemente dispor do saber, inclusive de construí-lo por si só. Como exemplo o fogo, este num dado momento queimou o mato, desenvolveu a alimentação e ainda fez calor. O que é isso? Como fazê-lo, conservá-lo, transportá-lo?
A construção deste saber passou ao longo da história por inúmeras maneiras até chegar a que hoje, é considerada como a mais eficaz: a pesquisa científica. Todavia, os antigos meios de conhecimento não foram abandonados, e ainda coexistem com o método científico.
Os saberes espontâneos
A construção do saber do homem pré- histórico se dava a partir da experiência e de observações pessoais. Quando este percebeu de que maneira poderia fazer o fogo acabara de construir um novo saber. Assim, passaria a utilizá-lo e simplificar situações corriqueiras facilitando sua vida. Por conseguinte, conquistando o objetivo primordial da pesquisa do saber, qual seja: Conhecer o funcionamento das coisas, para melhor controlá-las, e fazer previsões melhores a partir desta descoberta.
Bem como o fogo, inúmeros conhecimentos são adquiridos a partir da experiência pessoal. Prova disto, são as crianças que ao se queimar por tocar em algo quente, facilmente compreendem que não devem mais tocar no fogo, pois este queima.
A intuição
O que é a intuição? Segundo o dicionário Aurélio, intuição é percepção imediata sem necessidade de intervenção do raciocínio. É, por excelência, o tipo do saber espontâneo. Atualmente, chama-se de saber espontâneo o “senso comum” ou ainda “simples bom-senso”. Ocorre que muitas vezes este senso comum pode levar ao engano. Bons exemplos são os chamados bordões de que