roteiro de entrevista
Tema: História de Campo Grande –MS
Acadêmico: Osmar Elias Neto
Turma HID0333 R.A 679913 O estágio foi realizado na escola estadual Prof. Silvio de Oliveira dos Santos entre os dias 09 e 17 de setembro de 2014, acompanhando em sala de aula os professores regentes Henrique Arce (formado em licenciatura plena de filosofia e história) e Sarita Souza dos Santos (formada em licenciatura plena de história) . O estágio supervisionado foi de suma importância no que se refere ao dia a dia em sala da aula, observando e analisando a rotina e o desenvolvimento da aula, a interação dos alunos com os professores, dos alunos entre si e com o ambiente escolar. Foi constatado no estágio que os professores não trabalham a história de Campo Grande- MS, então foi notado a importância de trazer esse conteúdo para ser ministrados e discutidos com os alunos em sala de partindo do lugar onde vivem.
Questionário de Perguntas
1- Nome do professor regente, formação acadêmica. Quanto tempo leciona na escola?
2- Qual a importância da matéria de história na preparação e formação do aluno?
3- Qual dificuldade você encontra em desenvolver atividades em que não envolvam quadro, livro e giz?
4- Como você lida com a falta de interesse dos alunos em relação a matéria de história?
5- Em relação a história de Campo Grande, como a escola e o professor tratam desse assunto junto aos alunos?
6- Existe no PPP da escola uma metodologia que se aplique a história de campo grande junto a grade curricular do ensino de história?
7- Em suas aulas você aborda este tema? E de que maneira é tratado?
8- O aluno tem conhecimento das principais figuras históricas da colonização de Campo Grande e os principais pontos turísticos da fundação de Campo Grande?
9- O que você encontra de satisfatório na escola e na profissão de educador?