Romanos
CAMPUS CAMPO GRANDE
CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA
BÁRBARA DRIELLE RONCOLETTA CORRÊA
BRUNA NUNES
DANIELLI BATISTA
ENDRIKA LEAL SOARES
GIOVANA PAPACOSTA
JANIELLY TAILA OLIVEIRA SANTOS
KAYQUE ALMEIDA
WILLIAN BRIAN S. SOARES
ROMANOS E AS QUATRO OPERAÇÕES MATEMÁTICAS
CAMPO GRANDE – MS
2012
BÁRBARA DRIELLE RONCOLETTA CORRÊA
BRUNA NUNES
DANIELLI BATISTA
ENDRIKA LEAL SOARES
GIOVANA PAPACOSTA
JANIELLY TAILA OLIVEIRA SANTOS
KAYQUE ALMEIDA
WILLIAN BRIAN S. SOARES
ROMANOS E AS QUATRO OPERAÇÕES MATEMÁTICAS
Trabalho apresentada à disciplina Prática do Ensino de Matemática, do curso de Matemática do Campus de Campo Grande da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Professora Magda. Com objetivo de avaliação e auxílio à aprendizagem dos alunos do 1º período do curso de matemática.
CAMPO GRANDE – MS
2012
INTRODUÇÃO
Este trabalho apresentará a forma como os povos antigos resolviam seus problemas relativos à matemática antes mesmo dela estar com suas exatidões provadas. Tendo o parâmetro dos povos Romanos, serão analisadas as expressões numéricas que eles usavam em sua época e que até hoje é de suma importância para o mundo, pois ainda são usados para representar, por exemplo, os séculos, nomes de príncipes, nomes de Papas. Será analisado que as suas expressões numéricas utilizavam a operação de adição para representar diversos números e, também, a de subtração e multiplicação para alguns outros números, sendo esta segunda operação muito utilizada para representar números grandes. E ainda, este trabalho apresentará alguns exemplos da forma que os romanos representavam seus números, diferente do que é ensinado nas escolas hoje.
1 INTRODUÇÃO HISTÓRICA DOS NÚMEROS
Uma breve introdução histórica dos números e