Sntese da Aula 03 - Teoria da Burocracia A Teoria da Burocracia queria imprimir eficincia e agilidade aos procedimentos administrativos. Essa teoria ganhou espao em funo da fragilidade e das limitaes das teorias anteriores. O modelo burocrtico foi criado com o objetivo de dotar a administrao em geral de um modelo gerencial racional e sistematizado, com acentuadas caractersticas de formalidade, impessoalidade e profissionalismo. Os excessos desse modelo geraram algumas anomalias da burocracia que ficaram conhecidas como disfunes, porque eliminavam o carter de previsibilidade da teoria. Sntese da Aula 04 - Teoria das Relaes Humanas A Escola das Relaes Humanas surgiu para combater a forte tendncia desumanizao no trabalho pela aplicao de mtodos excessivamente rigorosos, pautados em estudos cientficos precisos aos quais os trabalhadores eram submetidos, sendo impedidos de dar sua contribuio. Ficou comprovada, a partir da experincia de Hawthorne, a preponderncia do fator psicolgico sobre o fator fisiolgico e que as pessoas so motivadas principalmente pela necessidade de reconhecimento, aprovao e participao nas atividades dos grupos que integram. Sntese da Aula 05 - Escola Comportamentalista A Teoria Comportamentalista trouxe nova concepo e novo enfoque dentro da teoria administrativa a abordagem das cincias do comportamento. Com a Teoria Comportamentalista ficou caracterizado o abandono das posies normativas e prescritivas das teorias anteriores, que foram ampliadas e diversificadas. Sntese da Aula 06 Teoria Estruturalista A Teoria Estruturalista trouxe ao debate os conflitos e dilemas organizacionais, sob a tica de que eles podem conduzir a organizao inovao e mudana. A Teoria Estruturalista uma teoria de transio em direo Teoria de Sistemas. Sntese da Aula 07 Teoria de Sistemas A Teoria de Sistemas mostrou-nos que as organizaes so abordadas como sistemas abertos, pois fazem parte de uma sociedade maior, constituda de partes menores. Essa teoria