Resumo Pensamento E Linguagem Vygotsky

Vygostsky ao desenvolver os estudos sobre mediação simbólica mostra que o homem deixa de usar processos elementares como: (ações reflexas, reações atomotizadas e passa a utilizar as funções psicológicas superiores. Essas funções se caracterizam através de funções mediadoras que são os signos, instrumentos e os processos de internalização. Como a linguagem é um sistema simbólico que todos os grupos humanos compõem Vygostsky então começa a trabalhar esse sistema de linguagem, que ele divide em duas partes: Intercambio Social, tem comunicação, mas não tem linguagem. Esse tipo de comunicação é muito comum e bem específica nos bebês que ainda não possuem articulação nas palavras e nos seus significados. A segunda função básica que Vygostsky utiliza e o pensamento generalizante que é o encaixe da língua com pensamento. Um exemplo e o uso de uma palavra conhecida que já se imagina o objeto. A função do pensamento generalizante e tornar a linguagem um instrumento de pensamento. O pensamento e a linguagem desenvolvem duas trajetórias diferentes e independentes. Vygostsky busca compreender a historia e o desenvolvimento humano para entender a origem e o caminho desses dois fenômenos. Ele considerou esses dois acontecimentos como fase pré-verbal que e o desenvolvimento do pensamento. E a fase pré-intelectual do desenvolvimento da linguagem.
Essas duas trajetórias eram independentes e desvinculadas. Mas com o desenvolvimento filogenético (desenvolvimento da espécie) e a autogênese desenvolvimento do individuo impulsiona o processo de pensamento e linguagem. Com a união das duas trajetórias o pensamento se torna verbal e a linguagem racional. Vygostsky faz relação entre pensamento e linguagem no significado das palavras. Para ele o significado das palavras é um ato de pensamento, pois é uma generalização. No significado da palavra a fala e o pensamento se unem em pensamento verbal. O surgimento do pensamento verbal e da linguagem como sistema de signos é um momento muito