Resumo educaçaõ física
Este artigo tem a intenção de discutir sobre a educação inclusiva e refletir sobre os diferentes fatores que interferem neste processo. A educação física no complexo espaço escolar precisa dar atenção às particularidades da disciplina: aspectos metodológicos, conteúdos, valores. Pretende discutir também sobre os seguintes aspectos relacionados à inclusão: a legislação, a influência da família, a questão da formação profissional. Há um longo caminho para que se concretize o ideal de uma educação física que considere os princípios de respeito às diferenças humanas e permita verdadeiramente a participação de todos os alunos nas aulas.
Palavras-chave : Educação física, educação, educação inclusiva.
ABSTRACT
This article intends to discuss inclusive education and reflect on the different factors that affect this process. Physical education in complex school environment need to pay attention to the particularities of the discipline: methodological aspects, content, values. Also discusses the following aspects related to inclusion: law, family influence, the issue of training. There is a long way to come into being the ideal of physical education that considers the principles of respect for human differences and truly allows the participation of all students in the classroom.
Keywords: physical education, education, inclusive education
1- INTRODUÇÃO
A Educação Física vem historicamente atendendo a objetivos diversos, ora se constituindo numa prática tradicional e excludente, ora numa prática preocupada com a inclusão de todos nas atividades pedagógicas. Para atender a estes objetivos educacionais propostos pela sociedade, no sentido de oferecer “educação para todos”, a Educação Física tem realizado uma reflexão em torno da problemática da “educação inclusiva”, por meio de debates, produções científicas, propostas pedagógicas. Entretanto, há um caminho