resumo do livro Pedagogia da aut

Resumo do livro Pedagogia da Autonomia
Universidade São Marcos

PEDAGOGIA

Celso ferreira dos santos

RESUMO DO LIVRO
PEDAGOGIA DA AUTONOMIA

São Paulo
2009
celso ferreira dos santos

ESUMO DO LIVRO
PEDAGOGIA DA AUTONOMIA

PREFÁCIO

As idéias retomadas nesta obra tem por objeivo trazer ao educador uma visão atualizada, leve e critica, provocativa, corajosa e esperançosa, questões que no cotidiano do professor continuam a causar conflitos entre educadores e educadoras.
Uma pedagogia fundada na ética, no reseitoà dignidade e à propria autonomia do educando.
Questoes tão relevantes agora, quanto fora, a decada de 60

PRIMEIRAS PALAVRAS

A questao da educação docente ao lado da refexão sobre a prática educativa-progressiva em favor da autonomia do ser dos educandos é a temática central em torno do que gira esse texto.
É por essa ética inseparavél da prática educativa, a faixa etária, devemos vivelá em nossa prática.
Do ponto de visa da pratica educativa só ha uma saída para a pratica educativa, adaptar o educando a esta realidade imutavel

CAPÍTULO 1
Não há docência sem discência

O pensamento crítico sobre a prática se torna uma exigência da relação Teoria/Prática sem a qual pode ir virando blábláblá e a prática, ativismo. É Neste sentido que ensinar não e transferir conhecimentos, nem moldar o educando como se ele nao tivesse vontade própria, ignorando sua historia e seu modo de vida. Ensinar é um ato que requer autenticidade, exige prática de ensinar-aprender para termos uma experiencia total, diretiva, política, ideológica, gnosiológica, pedagógica, estética e ética, em que a beleza deve achar-se de mãos dadas com a decência e com a serenidade. O educador democrático não pode negar-se o dever de, na sua prática docente, reforçar a capacidade crítica do educando, sua curiosidade, sua insubmissão. O professor que pensa certo deixa claro aos educandos que uma das riquezas de estar no mundo e com o mundo, como seres históricos, é