Resumo do capítulo elementos visuais: cor - ostrower fayga, livro: universo da arte

512 palavras 3 páginas
COR

Falar sobre as cores é complexo porque se trata não somente das cores isoladas, mas também de suas junções. É importante saber que com cores básicas, e sempre as mesmas, é possível chegar a vários resultados diferentes.
Julgar algo, sendo que nunca o viu, bonito ou não por suas cores é difícil, pois você não sabe o ton exato de cada cor que esse algo contem.
Então por mais que saibamos, por exemplo, de duas cores, e saibamos também que elas estão juntas em um objeto, essa visão é totalmente diferente de quando vemos esse objeto. Depois de termos visto o objeto, temos que falar do conjunto, se as cores trás harmonia. E não falar das cores separadamente.

As cores influenciam umas as outras. Quando é colocado um objeto de uma cor clara, perto de um com cor mais forte, o objeto de cor clara tende a se realçar.
As cores também podem nos mostrar sensações: “apertadas”, “pequenas”, “grandes”.
As cores podem ter vários tons. Sendo que, por exemplo, todos os tons azulados pertencem a “família” do azul, e assim por diante. Isso então se chama tonalidades.
Em cada família de cor podemos perceber os tons mais claros e os mais escuros.
Existe também a escala cromática: em cada família tem o ton mais intenso. Ele então é o ponto alto de uma cor. E os tons mais sem cor, são os acromáticos. O ponto baixo de uma cor.

Os tons também expressão movimento.
Podem transmitir também sentimentos – angústia, tristeza, alegria – mas tudo depende de como usá-las.

As cores, ao invés de tons, uma do lado da outra também pode expressar movimento.
A tonalidade também é capaz de juntar algo que é separado pelas cores.
Cores secundárias, quando colocadas perto das cores primárias de onde elas surgiram, também servem como uma espécie de ponte que liga as cores a outras, sem que tenha um contraste muito grande.
E as cores terciárias também servem como ponte, mas para algo mais específico. Exemplo: marrons-avermelhados pra marrons-esverdiados, e assim por diante.
E da

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