Resumo chaves para a psicologia do desenvolvimento
O ascetismo é um mecanismo utilizado com frequência contra as novas exigências pulsionais. O adolescente “ascético” opõe-se a qualquer tipo de prazer sexual, de gozo pulsional, para controlar na origem suas pulsões e a consequente descarga motora, evitando assim as dificuldades que essas lhe trariam. É um meio extremo de contenção diante da “invasão” das tendências impulsivas.
OTTO RANK – foi um dos primeiros autores psicanalíticos que desviou a atenção do período infantil, atenuando a importância das primeiras experiências e considerando a passagem da dependência para a independência, ou seja, a adolescência, o aspecto mais importante do desenvolvimento do individuo. Na adolescência atingi desenvolvimento suficiente para iniciar o processo de independência e volta-se contra qualquer autoridade alheia ao ego.
A vontade pressupõe certa autonomia dos condicionamentos externos e internos, e adolescência é um período fundamental na sua consolidação ou fracasso. A irrupção das forças sexuais é tão poderosa que se transforma em contravontade. Se vencer, o individuo fica submetido a suas pulsões (dependência).
Para ARMINDA ABERASTURY, o que caracteriza esse período é a necessidade de entrar no mundo adulto. O crescimento corporal, o desenvolvimento dos órgãos sexuais e da capacidade de reprodução percebidos pelo adolescente como o surgimento de um novo papel, que modifica sua posição diante do mundo e o compromete em todos os seus planos de convivência. As mudanças físicas influenciam muito em seu interior, por surgirem forças desconhecidas. Essas mudanças provocam uma fuga progressiva do mundo externo, refugiando-se em seu mundo interno, ou tem uma busca de planos e reformas do mundo externo. Além do medo que é novo, o adolescente deve elaborar a perda do mundo infantil, no qual se refugia de forma nostálgica nos momentos de dificuldade. A autora fala sobre sua tese, o triplo luto do adolescente