Resposta eficiencia e eficacia

Evolução do Ensino da Contabilidade no Brasil: uma análise histórica.

A pesquisa histórica, da qual este artigo refere-se, foi constituída de vários elementos, dentre eles: pesquisas interdisciplinares nas áreas de Contabilidade e de Economia, pesquisa histórica, descritiva, documental e bibliográfica. Várias fontes foram consultadas para a abordagem sobre a pós-graduação e a chegada da Família Real ao Brasil foi escolhida como ponto inicial por ser muito relevante na repercussão política, econômica e social da sociedade brasileira. Alguns pensadores apresentaram sua opinião sobre a evolução da Contabilidade, porém todas estão relacionadas ao progresso da humanidade. Melis destacou que a “conta” é a principal característica da Contabilidade e é tão antiga quanto a civilização. Vlaemminck apresentou a Contabilidade como técnica auxiliar da Economia, e que se modela e adequa ao compasso da evolução econômica das civilizações. Ludícibus citou que a produção das teorias contábeis e suas práticas estão associadas ao grau de evolução da sociedade. Sá lembra que a Contabilidade nasceu com a civilização e jamais deixará de existir. Schmidt assevera que a Contabilidade se manifestou antes do homem ser civilizado e que progrediu junto com o desenvolvimento do homem. O surgimento de entidades e de publicações que se dedicam à pesquisa da Contabilidade, mostra a sua importância para a sociedade. O aumento do número de programas STRICTO SENSU em Controladoria e Contabilidade e o advento das novas diretrizes curriculares para os cursos de Ciências Contábeis motivou o interesse pela pesquisa histórica contábil que, antes, foi estudada por Rodigues (1984) em pesquisas realizadas no Arquivo Geral da Marinha do Brasil e Arquivo Nacional, e por Lawrence (1962) que descreveu a experiência como visitante na Escola de Administração de Empresas da Fundação Getúlio Vargas.
Saes e Cytrynowicz analizaram que o ensino comercial, criado por D. João VI, em 1808, na Aula de