RESOLUÇÃO DA QUESTÃO PROPOSTA DO ENEM POR MEIO DO USO DA ESTRUTURA DE AÇÕES DA HABILIDADE “TOMAR DECISÕES”.

703 palavras 3 páginas
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA
DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS NATURAIS E DA MATEMÁTICA

RESOLUÇÃO DA QUESTÃO PROPOSTA DO ENEM POR MEIO DO USO DA ESTRUTURA DE AÇÕES DA HABILIDADE “TOMAR DECISÕES”.

HABILIDADE: Tomar Decisões.
AÇÕES
Definir o propósito ou problema (o que se deve decidir);
Determinar as possíveis opções ou alternativas (possíveis soluções para o problema);
Avaliar as alternativas, ou seja, os prós e os contras de cada uma;
Escolher entre as alternativas disponíveis qual é a melhor de acordo com as condições apresentadas;
Aplicar a alternativa escolhida e comprovar se os resultados são satisfatórios (quando possível).

Processo de resolução da questão
Definir o propósito ou problema (o que se deve decidir);

Como aumentar a eficiência do processo de conversão de energia química em energia luminosa?
Determinar as possíveis opções ou alternativas (possíveis soluções para o problema);

1. Aumento da quantia de combustível na usina de força;
2. Uso de lâmpadas incandescentes;
3. Economia domiciliar do uso de aparelhos elétricos;
4. Redução do diâmetro dos cabos de transmissão;
5. Uso nas linhas de transmissão de cabos mais condutores e nas casas, de lâmpadas fluorescentes.
Avaliar as alternativas, ou seja, os prós e os contras de cada uma;

Alternativa 1 – Vantagem – aumenta a quantidade de energia que entra no processo. Desvantagens – não altera a eficiência do processo e de acordo com o próprio enunciado é necessário economizar combustíveis para aumentar a eficiência do processo, de modo que aumentar a quantidade de combustíveis usados na usina diminuiria a eficiência do processo.

Alternativa 2 - Vantagem – As lâmpadas incandescentes produzem um tipo de luminosidade que é mais natural a visão humana. Desvantagens – A lâmpada incandescente consome bem mais energia e dissipa energia não somente na forma de luz mais também na forma de calor o que

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