Resenha

Resumo: O objetivo do texto é explicar que ter inteligência não é o mesmo que ter boa capacidade de memorização. Para isso o autor compara a memória humana com a dos computadores e afirma que a memória destes são superiores. No segundo momento, exemplifica-se com o conto “ Funes, o memorioso” de Jorge Luís Borges o caso de uma memória humana ser absolutamente eficaz e aponta o problema de se ter uma memorização excelente e não ter a capacidade de abstrair e generalizar, que são habilidades de um ser inteligente. No terceiro momento, apresenta-se a concepção de Roger Schank sobre o que é ter inteligência, que além da capacidade de memorização pressupõe as habilidades de propor e resolver problemas, ser autodidata e aprender com os próprios erros. Por tanto concluiu-se que o autor concorda com a ideia de Roger Schank.
Palavras-chave: inteligência, memória, Roger Schank.

RESENHA
O incrível exército de Funes

O texto O incrível exército de Funes, publicado pela editora UPF em 2009, Gerson Luís Trombetta tem como objetivo explicar que ter inteligência não é o mesmo que ter boa capacidade de memorização. Para isso o autor compara a memória humana com a dos computadores e afirma que a memória destes são superiores. No segundo momento, exemplifica-se com o conto “Funes, o memorioso” de Jorge Luís Borges o caso de uma memória humana ser absolutamente eficaz e aponta o problema de se ter uma excelente memorização e não ter a capacidade de abstrair e generalizar, que são habilidades de um ser inteligente. No terceiro momento, apresenta-se a concepção de Roger Schank sobre o que é ter inteligência, que além da capacidade de memorização pressupõe as habilidades de propor e resolver problemas, ser autodidata e aprender com os próprios erros. Por tanto concluiu-se que o autor concorda com a ideia de Roger Schank. Como narra o texto, O incrível exército de Funes: “O que intriga, quando pensamos nisso, é como ainda podemos organizar escolas e sistemas educacionais