resenha

395 palavras 2 páginas
Faculdade Anhaquera
Aluna Sara nascimento silva ra 626824132 curso pedagogia
Projeto Leitura Solidária

Justificativa:Tendo em vista a importância da leitura na vida destas crianças, a leitura solidária quer estimular e despertar nestes alunos o prazer de ler.E assim podendo proporcionar a possibilidade de acesso ao livro tanto na sala quanto na biblioteca escolar. Dentro da sala teremos um cantinho destinado a leitura onde vai ter livros gibis ,e o aluno pode tanto ler na sala quanto escolher o livro e estar levando para casa , assim a familia também pode estar participando do projeto lendo o livro com seu filho.
Aprender a ler, é aprender a ler o mundo ,compreender seu contexto numa relação dinâmica vinculando linquagem e realidade,e tornar-se capaz de usar a leitura como meio de conciencia da realidade.(PAULO FREIRE 2009)

Objetivos gerais;
Desenvolver uma prática pedagógica que motive aos alunos ao habito de ler, proporcionando momentos extrovertidos e agradaveis de leitura,provocando o gosto pela diversidade textual.

Promover e incentivar o desenvolvimento do processos de comunicação, da criatividade e da imaginação através da busca das crianças, o que ela entedeu da história e da produção de um livro.
Objetivos especificos
Estimular a leitura por prazer.
Oferecer tempos e espaço de leitura direrentes ao da escola para as crianças e familiares.
Desenvolver as capacidades das habilidades liquisticas:falar ,escultar, ler, escrever.
Estimular o gosto pela leitura vivenciando emoções,fantasias e imaginação.
Praticar escrita formar palavras .
Ampliar o repertorio de leitura.
Partipação em situação de contos e leitura de textos.
Duração: 14 Maio a 18 Novembro
Metodología:
Apartir da escolha das historias que serão contadas os alunos tem a oportunidade de recontar as historias e serão estimulados a selecionar momento relevantes da historia .
Criarem uma nova historia com o mesmo personagem.
Fazerem colagens pinturas.
Praticar a

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