resenha

Resenha de Psicologia

VANESSA CONCEIÇÃO PACHECO

TURMA:101-H

A família é considerada a primeira base educacional do homem e cabe a mesma a responsabilidade, principalmente, da forma com que o sujeito se relaciona com o mundo, a partir do meio em que vive.
Educação e escola têm umarelação estreita, apesar da mesma não configurar uma relação de dependência, pois há uma distinção entre a educação escolar e a educação que ocorre fora da escola, ou seja, a educação familiar. O sentido da palavra educar significa promover, assegurar o desenvolvimento de capacidades físicas, intelectuais e morais, sendo que, de forma geral, tal tarefa tem estado na responsabilidade dos pais.
Escola e família têm suas características específicas e seus complementos. Os mesmos têm funções distintas, mas que se interrelacionam, uma vez que compartilham a tarefa de preparar as crianças para inserir-se na sociedade.
Para os pais, o envolvimento refere-se a uma forma de participar intensamente de atividades relacionadas ao ensino e à aprendizagem escolar. É reconhecido como importante o papel do pai no desenvolvimento da criança e a interaçãoentre pai e filho é um dos fatores decisivos para o desenvolvimento cognitivo e social, facilitando acapacidade e a interação da criança com a sociedade. A figura paterna fica mais acentuada, e, tem a função de apoiar o desenvolvimento social da criança, auxiliando-a nas dificuldades peculiares a este período e no desprendimento necessário da criança aos costumes da situação familiar, mantidos pela mãe.A presença do pai é que poderá facilitar à criança a passagemdo mundo da família para o social. Será permitido o acesso à ‘’agressividade’’, à afirmação de si, à capacidade de se defender e de explorar oambiente. Durante o desenvolvimento da personalidade, o pai se sobressai e ganha consistência quando a criança opercebe.