Resenha

468 palavras 2 páginas
Ritiane Barreto
MATOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão Escolar: O que é? Por quê? Como fazer?/ Maria Teresa Eglér Matoan. São Paulo: Moderna, 2003.

O livro inicia-se com a apresentação da autora Maria Teresa Eglér Matoan onde ela explicita que no decorrer da sua vida como educadora varias experiência foram passadas por ela no que diz respeito a jovens e adultos tanto em escola regulares como especiais e a partir disso ela vem expor questões, dúvidas e problemas que ocorrem no âmbito escolar, compartilhando assim com os leitores bons momentos, percalços, sucesso e seus sonhos.
Assim no primeiro tópico, a autora vem expor que nos dias atuais as pessoas que se destacam são aquelas que têm a habilidade de prever as necessidades que vem surgindo diante das modificações do mundo, pois vivendo no momento em que as instituição escolares são extremamente burocrática a uma necessidade maior de se pensar num educador que venha romper todo e qualquer tipo de preconceito, tornando o âmbito educacional um lugar de inclusão social, cultural, étnico, religioso e de gênero.

No segundo tópico a autora enfatiza que a inclusão escolar é indispensável, sendo necessário que se adote praticas educacionais que venham oferecer alternativas que se adequem as diferenças dos alunos, contemplando assim as diversidades, para isso é preciso que haja recursos de ensino e equipamentos que atendam as necessidades dos educandos com deficiências e para mostra a importância de que haja essas mudanças autora traz o fracasso que vem marcar a escola brasileira, pela evasão constante dos alunos que passam pelo insucesso e privações constantes que resulta a exclusão escolar, dessa forma, é que se evidencia a importância da democracia no âmbito escolar que vem trazer a educação deve ser voltada para uma cidadania plena. No terceiro tópico vemos que o sucesso da aprendizagem esta completamente ligada à inclusão, a necessidade de profissionais capacitados que venham explorar os talentos,

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