Resenha Pro dia nascer feliz

Universidade Federal de Juiz de Fora
Metodologias Alternativas no Ensino da Matemática
Professor Marco Aurélio

Maria Êda Amadeu Barino

Sociedade dos Poetas Mortos.

O filme se passa numa escola somente para rapazes, é um internato com pedagogia tradicioal e arcaica. A primeira cena que me chamou atenção foi a cerimônia de abertura, onde quatro alunos entram com os escritos: Tradição, Honra, Disciplina e Excelência e o diretor da escola discursa e dá ênfase a esses princípios. O filme trata a relação educador-aluno tendo como fundo o ensino em uma sociedade autoritária, tanto na família como na escola. O drama se desenrola em meados de 1959, na escola preparatória Academia Welton. Na época, era comum o filho seguir as carreiras impostas pelos pais, as expressões artísticas não tinham muito espaço. O professor de poesia, John, é ex-aluno da Academia e traz uma nova forma de ensinar. Ele se contrapõe ao sistema de ensino da época e introduz seu ideal pedagogico. São métodos inusitados, mas levam os alunos a pensarem por si, levam ao pensamento crítico, a exporem seus sentimentos escrevendo poemas.
O professor Keating, que na primeira aula que gostaria de ser chamado de Ó Capitão! Meu Capitão, não por sobernia, mas fazendo alusão a um poema e tenta demover seus alunos da passividade criada pelo autoritarismo, que não permite que ele reflitam sobre suas vidas e seus desejos. Ele continua o trabalho instigando com reflexões sobre o papel de cada um em sua existência, sobre a fragilidade da vida e sobre a temporalidade. Utilizou-se de uma expressão em latim para se referir ao estado da alma que todos deveriam ter, expressão comulmente usada hoje em dia “Carpe Diem” – aproveite a vida. Alguns de seus alunos começam a viver o ideário Carpe Diem e descobrem que na época que Keating estudara na Academia, ele fez parte da Sociedade dos Poetas Mortos, onde seus membros se reuniam para declamar suas poesias e expressar suas ideias. Esse grupo de