Resenha Luft

LUFT, Lya Aulas de Mediocridade. Veja, 21 de maio 2014 p. 24

O artigo de Luft trata de um projeto financiado parcialmente pelo Ministério da Cultura que consiste na edição de livros de autores clássicos, como Machado de Assis. Para a autora, a reprodução das obras não é o caminho para se “conseguir ler” determinados autores ou para ampliar o volume de leitura desse aluno. O objetivo dela foi abordar a mediocridade constante em tantos setores no Brasil, incluindo as cotas para ingresso nas universidades. O artigo divide-se em seis parágrafos. Primeiramente a autora fala da adulteração de clássicos da literatura para tornar mais simples esse tipo de obra. A reescrita das obras permite a troca de vocábulos e isso descaracteriza a obra do autor, fazendo com que o produto final que será lido não seja o mesmo. Portanto, o que as pessoas lerão não será a obra original. No item seguinte a autora chama a atenção na carência que sofre a educação necessária para ler esse tipo de obra, visto que muitas vezes os alunos saem das séries iniciais sem conhecimento sólido ou com seu aprendizado ralo. Finalmente, a autora questiona a chegada de alunos à universidade. Muitas vezes, um ingresso que carrega certa margem de preconceito, pois ninguém é mais ou menos capaz pela cor de sua pele. Mas a verdade é que os jovens chegam mal preparados nas universidades e que não existe mais o comprometimento com livros em razão de tudo estar com muito fácil acesso. Muitas vezes entre os universitários tem aqueles que têm o desejo e o interesse de um melhor aprendizado porém a maioria não se empenha e não leva o ensino com devida seriedade, mas não é apenas culpa deles e sim do sistema que é falido. Fazendo com que apareçam resultados negativos quando forem colocar em práticas as devidas profissões no futuro.
O autor conclui que não precisa ser um gênio para ler autores clássicos como Machado de Assis. Basta se interessarem mais por leituras e ter vontade de buscar as palavras não tão