resenha filme laranja mecânica

FACULDADE INTEGRADA DE SANTA MARIA
CURSO DE PSICOLOGIA – 2º SEMESTRE
INTRODUÇÃO À TEORIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL
ACADÊMICO: GERALDO VALPIR BULGOS DE ANDRADE

O presente trabalho tem como objetivo fazer uma análise do filme Laranja Mecânica, clássico do cinema mundial que teve como diretor o cineasta Stanley Kubrick.
O filme relata a história da vida do jovem Alex De Larg, indivíduo que apresenta evidente desvio de comportamento e desequilíbrio mental. Ele despreza e ignora tudo aquilo que é tido como socialmente correto, ou seja, a sociedade, a família e a religião. Este é preso, e na prisão aceita ser cobaia de uma experiência. Após receber injeções de uma droga experimental é colocado numa sala de cinema, preso a uma cadeira, ligado a muitos fios e com um grampo seus olhos são mantidos abertos, sem poder fechá-los. Ficou exposto a filmes com cenas de violência iguais às que praticava, num primeiro momento achou bom, com o passar do tempo a droga muda seu comportamento, levando-o a apresentar reações fisiológicas e psicológicas. O efeito da droga leva Alex a uma paralisia similar à morte além de uma profunda sensação de terror e desamparo. A experiência leva o indivíduo a ter uma sensação de morte, período em que, fará associações mais proveitosas entre o catastrófico ambiente da experiência e a violência que presencia, levando a um aprendizado cognitivo e fisiológico (corporal). A música que lhe dava prazer (Beethoven) quando associada à violência gera desprazer que foi considerado pelos cientistas o elemento de punição. Sempre que pensar em ter um comportamento violento sofrerá forte sensação de desconforto físico. Passa a não ter capacidade cognitiva de fazer as próprias escolhas. Após comprovado que a ciência tem a cura para violência este é inserido novamente na sociedade que não está apta para recebê-lo nem este para suportar visto a impossibilidade de reagir à violência devido ao seu condicionamento. O filme encerra com um recondicionamento