Resenha do livro plano nacional de educação (2011-2020) avaliação e perspectivas, 2011, 2º edição. luiz fernando dourado (org).
O filme retrata a história de um professor que sai de sua cidade que obteve grande sucesso em relação aos rendimentos dos alunos, e assume o desafio de ensinar em Nova York. Quando esse professor conseguiu se empregar em um bairro humilde, marcado por violências e pessoas predominantemente negras, onde as verbas que são doadas para a escola é em função das notas, isso justifica as palavras do diretor quando disso que se os rendimentos dos alunos não melhorar você será despedido. No primeiro dia de aula o professor tenta aplicar uma metodologia baseada em regras e é obrigada a conviver com constantes indisciplinas dos alunos. Através deste ele se depara com diferentes situações inesperadas. Na cultura dos indianos, por exemplo, não poderia os filhos falar quando os pais estavam conversando. A outra adolescente já era mãe de filhos, e etc. Dentre as regras estabelecidas, foi enfatizada a cooperação, partindo do pressuposto que a turma era uma família. Clark teve uma realidade muito dura, além da escola, ele tinha que trabalhar em outro emprego para sobreviver, por isso corrigia provas de madrugadas. Enquanto isso os alunos não faziam as atividades, dormiam na sala, desrespeitava o professor e etc. Diante de todas essas situações Clark começa a conviver com o stress, que o leva a desistir depois de um surto nervoso na sala que envergonhou. De tanta paixão pelo que faz, Clark voltou a ensinar, mudando completamente a sua metodologia, passando a se envolver completamente com os alunos fora da sala de aula, com suas brincadeiras, mostrando como se dá o aprendizado, tornando-se aprendiz de seus alunos. Após essas mudanças, as aulas ficam mais interessantes e desafiantes. Os alunos começaram a se identificar com as aulas. O professor conseguiu despertar o que é de mais precioso nos alunos que é o “sonhar”. Os alunos não passaram no primeiro exame, isso fez com que ele adotasse