Resenha de olhos abertos

A construção de uma política democrática de leitura se da a partir do conceito mais próximo de trabalho do professor que é a sala de aula, a escola.Para a promoção de uma boa leitura os melhores parceiros para a produção da mesma são os próprios alunos, juntamente com a união dos professores para multidisciplinarmente promoverem a leitura.Essas soluções chama-se de “caseiras” na qual professores, alunos, pais e associações juntos possam mudar a realidade da leitura.A ALB – Associação de leitura do Brasil surgiu com o objetivo de atuar junto com pessoas ligadas ao mundo da leitura, principalmente professores e bibliotecários para lutar pela democratização da leitura no território nacional.O mestre é a mediação entre as novas gerações e o mundo do conhecimento , mesmo havendo críticas em torno da qualidade de ensino e de outros fatores como a carência na área de formação dos professores.O professor pode ser considerado um livro, por levar consigo histórias, experiências, normas, valores ele não só informa mas forma aqueles com que convive.A aplicação da interdisciplinaridade pode acelerar o processo de atualização dos professores pela reflexão de suas práticas, uma união solidária dos responsáveis pelas diferentes disciplinas das escolas, no sentido de integrar objetivos, conteúdos e metodologias, possibilitando no aprendizado um conhecimento mais amplo e global , menos disperso ou fragmentado da realidade.Todo professor é um livro, mas cabe a ele se renovar para que os alunos se deixem fluir, levando-os assim a produzir outros livros e textos.A leitura disperta no leitor a necessidade de criar.A partir do momento em que se lê, surgem novas criações por parte do leitor, cria-se imagens empatia, identificação e testemunho. Não só na leitura, mas nos atos do homem deviam conter desafios que o levassem a esfera da criação, como no ato pedagógico, mas infelizmente não é.A escola brasileira está abandonada,esquecida.No Brasil por conta da dominação dos