Resenha abc
Privada de Educação Infantil. In: R. Cont. Ufba, Salvador-Ba, v. 3, n. 2, p. 49-64, maio/agosto 2009.
O artigo apresentado trata da aplicação do ABC (Activity Based Costing) em uma instituição privada de educação infantil, sendo este uma ferramenta da contabilidade de custos para auxiliar as empresas em seus processos de tomada de decisão. No estudo de caso, a escola pesquisada não possui um sistema de custeio em operação, sendo o resultado deste estudo de grande utilidade para a mesma. Desta forma, o objetivo da pesquisa é aplicar o ABC para o auxílio à tomada de decisões gerenciais em uma instituição privada de educação infantil situada em Blumenau-SC. Ao conceituar a pesquisa, poderia ter classificado também como Gil quanto à profundidade e exaustividade com que um tema é explorado em um estudo de caso, além das demais referências e classificações utilizadas. No referencial teórico, apresenta-se um tópico discorrendo a respeito da educação infantil, sua importância e definições junto ao Ministério da Educação e do Desporto (1998, p. 10), que são os conceitos oficialmente reconhecidos no Brasil, não cabendo sugerir outras possíveis referências. Além disso, justifica-se a existência de uma instituição privada de educação, com diferenciais que a educação pública não oferece para a faixa etária abrangida. O próximo item do referencial teórico envolve o custeio baseado em atividades, o ABC, justificando sua importância e utilidade para as empresas, traz uma definição de Porter, (1989, p. 33 apud MATOS, 2005, p. 72) para os processos e objetivos de uma empresa, e que podem aplicar-se também à prestação de serviços, substituindo os processos produtivos por conjuntos de atividades. Martins (2003, p. 286) é citado também, no tocante à definição de ABC e o que este método apresenta como vantagens