relatório pnaic
Município: ______________Piumhi______________________________________ Mês de referência: agosto
Orientador/a de estudo:____Neilma Lima Miranda_____________ Turma: _____06________
Coordenador/a de Ações:_______Sueli da Costa e Silva__________________________
Nº
Encontro
Unidade
Data:
Carga
Horária
- Conteúdo trabalhado
- Atividades Desenvolvidas
-Estratégias e recursos didáticos utilizados
Síntese dos principais conceitos discutidos pelo o grupo
(Memória conceitual do grupo)
Número de professores
Presentes
Ausentes
9º
Apostila
Linguagem.
22/07
4h
LEITURA PARA DELEITE: O papel de cada um.
Quebra Cabeças:
Ações Norteadoras de nossa práxis pedagógica
(Usando o quebra cabeças para dividir os grupos)
Apresentação Power point: Avaliação no ciclo de alfabetização: ação norteadora da práxis pedagógica.
Divisão dos capítulos para os grupos:
Apresentação dos trabalhos das professoras cursistas. (20 minutos por grupo)
Capítulo 1 – Avaliação na escola e ensino da língua portuguesa: introdução ao tema.
Capítulo 2 – Paradigmas de avaliação: uma visão panorâmica.
Capítulo 3 – Avaliação da compreensão leitora: em busca da relevância.
Capítulo 4 – O texto escolar um olhar sobre a avaliação.
Capítulo 5 – Superando os obstáculos de avaliar a oralidade.
Capítulo 6 – Análise linguística : por que e como avaliar.
Capítulo 7 – Instrumentos de avaliação em língua portuguesa: limites e possibilidades.
Capítulo 8 – Avaliação e Alfabetização
Mensagem: A flor do lado de lá.
Foram discutidos sobre a avaliação, seus paradigmas e objetivos no contexto escolar, a compreensão de para que avaliar, como e o melhor momento para se avaliar foram pontos debatidos e estudados.
23
0
10º
4 e 8
23/07
4h
LEITURA PARA DELEITE: Livros dos números ,bichos e flores.
Vídeo: