Relatório do tomate

Universidade Estadual do Maranhão - UEMA
Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais - CECEN
Departamento de Química e Biologia
Curso de Ciências com Habilitação em Biologia. Turno: Noturno.
Disciplina: Genética e Evolução
Profa: Eliane P. Sousa

ANA PAULA PEREIRA VIANA

RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA: Simular a duplicação do DNA.

São Luís – MA
2012
1 -INTRODUÇÃO
O DNA é a molécula que serve de transmissor de todas as informações necessárias para a atividade celular. Toda vez que uma célula se divide, as informações devem ser passada para as células filhas. Para isso, o DNA precisa ser duplicado e a célula utiliza uma requintada maquinaria para efetuar a cópia.
Em 1865, Mendel propôs que cada característica deveria ser transmitida de maneira independente de uma geração para a seguinte, porém, não conseguiu indicar quais seriam as estruturas celulares responsáveis por essa transmissão. Quase um século se passou antes do DNA ser apontado como molécula responsável pela hereditariedade. Um dos grandes marcos da Biologia, no século XX, foi a descrição da molécula de DNA utilizando estruturas de ferro e madeira, construídas por Watson e Crick. O modelo passou a permitir também o entendimento de como ocorre às mutações celulares, como a molécula se replica e a própria linearidade da codificação da mensagem genética. A ligação entre elas é feita por pontes de hidrogênio, que são ligações fracas, isto é, que se rompem com facilidade, ficando as bases nitrogenadas com o papel de corrimão de uma escada circular.
Segundo a Cronologia da Genética, no laboratório Cavendish, na Inglaterra, Francis Crick e James Watson concluíram que a molécula do DNA tem a estrutura de uma dupla hélice, uma descoberta que daria novos rumos à ciência.
O modelo estrutural do DNA proposto por Watson e Crick explica a duplicação dos genes: as duas cadeias do DNA se separam e cada uma delas orienta a fabricação de uma metade complementar. A