Relatório de estágio

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER

Roger m lemes, RU 773040, TURMA 2012/05

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL
ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

PORTO ALEGRE
2012
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER

Roger m lemes, RU773040, TURMA 2012/05

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL
ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

Relatório de Portfólio da Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Cristina Kaszuba de Freitas Centro Associado: CEDUCS – POA/RS – Centro

PORTO ALEGRE
2012

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3
2 ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E SUA DINÂMICA 4
2.1 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS: A PESQUISA 7
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9
REFERÊNCIAS 10
ANEXO – ATIVIDADES DE PRÁTICA DE ESTÁGIO 11

1. INTRODUÇÃO

O presente relatório tem como objetivo relatar a organização da instituição escolar com participação de todos os sujeitos envolvidos no processo escolar, diretora, pedagoga, professores, alunos, pais e funcionários, através das leis e normas que regem o Projeto Político Pedagógico. O PPP é um instrumento de suma importância para a organização e para que de fato a escola se constitua num espaço democrático de debate e construção pedagógica, dentro das complexibilidades que esse espaço possui e precisa ser constantemente reavaliado para que possa estar adequado a realidade. Para Libâneo (2004) “Organizar significa dispor de forma ordenada, articular as partes de um todo, promover as condições necessárias para realizar uma ação (p. 97).” Este trabalho foi desenvolvido através de uma entrevista com cinco