relatório de estágio

Berçário

Ao chegar na creche C.M.I.PEDACINHO DO CÉU,localizada no bairro Sandra Regina,fui até a direção para a entrega das documentações necessárias,depois a coordenadora me conduziu até a sala do berçário,pude perceber que na sala havia dezoito crianças e duas professoras em cada turno. O planejamento é feito semanal,com atividades lúdicas,artes,e educação física. As professoras seguem os horários a risca pois as crianças precisam estar limpas e bem alimentadas. Esta fase é uma fase de descobertas,onde a criança começa a conviver em sociedade,primeiramente com professores e amigos e mais tarde é incluída na vida social sendo assim o inicio de sua socialização na creche.As professoras deixam as crianças livres,para interagir com os colegas,com objetivo de socializar.Segundo (Piaget) todo o processo de cognição,que abrange as diferentes atividades da mente humana (memória, percepção,image mental,raciocínio) surge através da interação da pessoa com o meio físico e social. Na presente data que estagiei as crianças com a ajuda das professoras,fizeram um trabalhinho de artes,pois a data era muito importante o dia das ‘Mães’,no planejamento pedagógico inclui as datas comemorativas de cada mês,assim desde cedo a criança é estimulada à interagir com os acontecimentos da sociedade. Na aula de educação física fiquei surpresa em presenciar as crianças tendo essa atividade,atividade essa de muita importância,pois trabalha os diferentes esquemas corporais,estimulando a coordenação motora fina e grossa.São essas as atividades que vão determinar as primeira adaptações sensórios- motora.Pois assim se faz necessário que a criança interaja com diferentes objetos de várias texturas,cores e sons. Durante o estágio pude perceber as diferentes formas de se trabalhar com as crianças,o lúdico na educação infantil torna-se essencial para uma aprendizagem eficaz.