Relatório de Estágio
CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICO GRAPIUNENSE
Itabuna
2011
SAMUEL MARTINS DE SOUZA
CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICO GRAPIUNENSE
Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciência no curso de Psicologia no 3º semestre 2011.2, na matéria estágio Básico ll, como requisito parcial de avaliação.
Profa. Orientadora: Maria Adriana da Silva
Itabuna
2011
RESUMO
A psicologia quanto ciência, é como uma chave que abre portas, introduzindo o individuo a diversidade do conhecimento. Para melhor entendê-la, faz-se necessário uma relação teórica prática, e o estágio surge como uma possibilidade enriquecedora na formação acadêmica.
A atividade de estagio da turma do terceiro semestre foi planejada considerando as possibilidades dos alunos de psicologia, a partir da acessibilidade de cada estagiário, deixando livre a escolha do melhor local para realização das atividades de observação.
Minhas atividades de estagio ocorreram no Centro de Apoio Pedagógico - CAP-GRAPIUNENSE, localizada na Av. Manoel Chaves, 2200, Bairro São Caetano, na cidade de Itabuna, Bahia. O primeiro contato foi com D. Viveca S. Hamati Gonçalves, Diretora da Instituição, que nos recepcionou muito bem, ao tempo que nos informava sobre a relevância do CAP-GRAPIUNENSE para a população local. Deixando a todos os estagiários bastante entusiasmados com a perspectiva da realização das observações.
A instituição é frequentada por cerca de noventa alunos, com algum tipo de transtorno. E que, para serem recebidos pelo Centro de Apoio Pedagógico – CAP GRAPIUNENSE, precisam estar regularmente matriculados em uma Instituição Oficial de ensino. O corpo docente é formado por professores com cursos de especialização na suas respectivas áreas de atuação para tratar com o corpo discente de forma eficaz no que se