Relatório Aula Prática

Brunna Ribeiro
Bárbara Fernandes
Danielle Amaral
Eliane Venâncio
Quézia Costa
Roberta Pagotto
Sabrina

Relatório Parcial do Estágio
Observação
Centro Municipal de Atendimento Educacional Especializado para
Autismo de Ji-Paraná – CMAEE

Ji-Paraná
2015

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Relatório Aula Prática

O Relatório apresentado diz respeito ás observações feitas no dia 19 de maio de 2015, iniciado às 14:00 horas e finalizado às 17:00 horas, pelas alunas do 3º Período do
Curso de Psicologia da Faculdade Panamericana de Ji-Paraná, no Centro Municipal de
Atendimento Educacional Especializado para Autismo de Ji-Paraná – CMAEE -. Sob orientação do Professor Ademar Alves de Lima.
Neste período participamos da rotina escolar dos alunos, para nosso aprimoramento do curso de psicologia. O relato das aulas apresentados neste relatório é uma tentativa de demonstrar como os alunos são trabalhados para seu desenvolvimento social e cognitivo. Primeiro Momento da observação:
Na Instituição fomos recepcionados por uma funcionária, exatamente as 14:00 horas, que nos direcionou a direção na pessoa da Márcia, que brevemente nos explanou como funciona a instituição no geral.
Com orientação da diretora, nos dividimos em dupla, onde cada uma observou o desenvolvimento através das atividades das crianças em cada momento das salas.
A cada 3 meses, a instituição trabalha em cima de um tema específico, com isso, todas as atividades como: músicas, teatros, dinâmicas e decorações das salas e até o mesmo nome da cada turma, são elaborados de acordo com o tema abordado. Atualmente o tema desenvolvido é “O Fundo do Mar”, onde cada turma é dividida por faixa etária, sendo de 04 a 05 anos “os peixinhos”, de 06 a 07 anos “os golfinhos”, de 08 a 09 anos“ os tubarões” e de 10 anos “os dinos”.
Durante o período de atividades, os alunos acompanhados pelos seus pais, cada turma passam por 3 salas específicas; sala de linguagem, motor e tato, executando diversas atividades durante o período de 50 minutos em cada ambiente.
Na sala