relatorios

2° - Em 1988 foi implantado o fundef (fundo de ..). Desde então o ensino fundamental cresceu de maneira satisfatória, porém os demais segmentos não estavam conseguindo acompanhar tal elevação. O fundeb então foi criado no intuito de levar qualidade a toda educação básica. É exatamente aí que entra a principal diferença, pois o fundeb não atende somente o ensino fundamental, mas também a educação infantil, o ensino médio e a educação de jovens e adultos.
3° - Sistema federal – educação superior: universidades federais universidades privadas, faculdades privadas ; escolas federais
Sistema estadual- universidades estaduais e municipais; escolas estaduais de ensino médio, fundamental EJA e profissionalizanteOs estados têm o dever de organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino.
Sistema municipal- educação infantil, ensino fundamental, EJA e profissionalizante; escolas municipais, creches e pré-escolas municipais e privadas.
Os municípios têm o dever de organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os as politicas e planos educacionais da união e dos estados.
Na maneira como ele fala tudo que aprendeu, podemos perceber a forma carinhosa e sutil com que ele lista tudo que aprendeu e com certeza é algo que levará para toda vida.
A avaliação é feita pelas características de cada criança.
A avaliação deve ser mediadora, onde o professor deve acompanhar e estudar a historia da criança em seu processo de aprendizagem e desenvolvimento. A avalição deve ser cotidiana, a partir das vivencias do grupo, onde todas as experiências, manifestações, descobertas e conquistas das crianças devem ser valorizadas. No final todas as observações devem estar presentes em um relatório que deve ser realizado semestralmente.
É extremamente importante visto que as primeiras experiências são as que marcam mais profundamente a pessoa e quando positivas tendem a reforçar