Relatorios

demonstrou ser uma criança meiga e tranquila. Tem um bom relacionamento com os amigos. Respeita com facilidade regras e normas. Participa das atividades em grupo demonstrando interesse e cooperação.
Apresentou aptidão ao manusear os materiais oferecidos como: lápis, pincel, tesoura e cola. Identifica, quantifica e grafa alguns números. Preocupa-se em cuidar de seu material individual. Partilha e empresta de bom grado. Com facilidade identifica o nome dos colegas. Grafa e identifica seu nome. Reconhece e grafa letras trabalhadas em sala de aula como: A e E.
Mostra-se interessado em enfrentar desafios. Respeita a opinião dos outros, porém coloca a sua. É uma criança curiosa e observadora. É carinhoso com os amigos e com a professora. Demonstra respeito e atenção no momento da fala da professora ou dos amigos. Brinca com todos os amigos. Brinca expressando emoções, sentimentos e pensamentos. Expressa seus sentimentos com clareza. Valoriza o diálogo como resolução de conflitos. Tem iniciativa para resolver pequenos problemas
Iniciamos a 2ª etapa trabalhando a vogal I e no decorrer as vogais O e U. O Gui demonstrou muito interesse, realiza suas atividades com muita destreza e autonomia. Identifica e grafa todas as vogais com facilidade. Grafa e identifica seu nome, sem o uso de crachá. Identifica, quantifica e grafa todos os números trabalhados em sala de aula. Mostrou grande habilidade em montar grandes quebra-cabeças. Tem demonstrado cada vez mais interesse em atividades em grupo.
O aluno tem se mostrado mais confiante e participativo. Em alguns momentos ainda mostra um pouco de timidez, porém muito interessado em enfrentar desafios.