Relatorio
CURSO: PEDAGOGIA
Gedálias Olizete de Brito
AGRICULTURA PATRONAL E FAMILIAR
Montes Claros / MG
2013
Gedálias Olizete de Brito
AGRICULTURA PATRONAL E FAMILIAR
Trabalho apresentado ao Prof.º WILSON como requisito avaliativo da disciplina EDUCAÇÃO DO CAMPO E ÍNDIGINA do 3º período do Curso de Pedagogia das Faculdades Integradas do Norte de Minas/FUNORTE
Montes Claros
2013
Agricultura é o conjunto de técnicas utilizadas para cultivar plantas com o objetivo de obter alimentos, fibras, energia, matéria-primapara roupas, construções, medicamentos, ferramentas, ou apenas para contemplação estética.A quem trabalha na agricultura chama-se agricultor. O termo fazendeiro ou lavrador se aplica ao proprietário de terras rurais onde, normalmente, é praticada a agricultura, a pecuária ou ambos
A agricultura permite a existência de aglomerados humanos com muito maior densidade populacional que os que podem ser suportados pela caça e coleta. Houve uma transição gradual na qual a economia de caça e coleta coexistiu com a economia agrícola: algumas culturas eram deliberadamente plantadas e outros alimentos eram obtidos da natureza.
A importância da prática da agricultura na história do homem é tanto elogiada como criticada: enquanto alguns consideram que foi o passo decisivo para o desenvolvimento humano, críticos afirmam que foi o maior erro na história da raça humana
AGRICULTURA PATRONAL
A agricultura patronal, especificando o agronegócio, os grandes empreendimentos agropecuários destinados a produção em larga escala, que trabalha com uma economia de escala
Existe dois tipos de agricultura, a agricultura familiar e a agricultura patronal, especificando a agricultura patronal seria o agronegócio, os grandes empreendimentos agropecuários