relatorio
Via de regra, os Relatórios tradicionais, baseados no rigor científico, fogem à maturidade do aluno de 5a à 8a série. A proposta aqui apresentada é a de simplificação, sem perder os objetivos.
Preparamos alguns modelos desses relatórios (de experimentos reais), como se fossem escritos pelos alunos. Em cada um deles o professor poderá notar a seqüência e a consistência da proposta. Cada um deles serve, também, como sugestão para trabalhos práticos.
Projetos
Projeto 1
Projeto 2
Projeto 3
Projeto 4
Projeto 5
Projeto 6
Projeto 7 Germinação do feijão
Descongelamento de substâncias
Bolas no plano inclinado
Magnetismo
Flutuabilidade e densidade
Fototropismo das plantas
Os reflexos com as idades
Relatório 1
TÍTULO DO PROJETO: GERMINAÇÃO DO FEIJÃO
TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO DO ALUNO : .....................................................................................
ESCOLA: ............................................................................ SÉRIE: 6a
PROFESSOR: ....................................................................
I. PROPÓSITO DO PROJETO E HIPÓTESE
Eu gostaria de apresentar aos colegas de escola uma pesquisa científica envolvendo o brotamento de feijões. O propósito do projeto será verificar "quem brota primeiro": feijão umedecido com água de torneira, com chá ou com água salgada.
Minha hipótese é que os grãos de feijão umedecidos com água de torneira irão brotar mais rapidamente do que aqueles umedecidos com chá ou com água salgada.
II. METODOLOGIA
Primeiro eu apresentei meu propósito e destaquei minha hipótese.
Para iniciar meus experimentos, separei três feijões bem formados; coloquei um deles envolvido com algodão embebido em chá, outro em algodão