Relatorio

Relatório

O presente relatório visa fazer uma breve exposição do processo de organização das sessões de apresentação de produtos didáticos, elaborados pelos alunos, ao longo do ano lectivo, no âmbito da unidade curricular História Moderna e Contemporânea de Portugal, orientada pelo docente Henrique Rodrigues.
Estes trabalhos didático pedagógicos foram, primeiramente, apresentados em aula com o propósito de serem avaliados e analisar a sua qualidade para serem apresentados à comunidade educativa. Depois de uma selecção feita pelo professor, no qual a sua escolha recaiu sobre os trabalhos Estado Novo e Guerra Colonial, este deu, ainda, oportunidade à turma de eleger um terceiro trabalho a ser apresentado, nomeadamente, 25 de Abril.
Nessa mesma aula, foi-nos proposta a organização das sessões, realizadas a 5 de Junho, que se integraram na Semana das Ciências Sociais e Humanas.
Deste modo, o professor explicou-nos quais os passos a seguir, dando-nos todas as indicações necessárias para o sucesso da tarefa, disponibilizando-nos alguns exemplos de panfletos e posters. Informou-nos, ainda, que para o panfleto era indispensável uma breve apresentação de cada trabalho, elaborada pelo próprio grupo, assim como a selecção de algumas imagens ilustrativas ao tema em questão, que seriam, posteriormente, escolhidas pelo grupo da organização.
De forma a satisfazer plenamente as pretensões inerentes a esta tarefa, o grupo definiu, logo de início uma estratégia de trabalho com divisão de funções de forma a optimizar os esforços desempenhados pelos elementos.
Reunidos os textos e as imagens, foi-nos possível iniciar a construção do panfleto, fazendo uma análise do contexto histórico, de forma a seleccionar um título geral para o mesmo. Com efeito, o título eleito foi Da Ditadura ao Caminho da Liberdade, uma vez que os trabalhos possuíam uma relação lógica entre si, criando um fio condutor de um período compreendido entre 1926 e 1974.
De seguida, partimos para a escolha de