Relatorio
I – INTRODUÇÃO........................................................................................................ 03
II – ASPECTOS ADMINISTRATIVOS....................................................................... 05
III – ASPECTOS PEDAGÓGICOS.............................................................................. 06
IV – CONCLUSÃO...................................................................................................... 07
V – ANEXOS............................................................................................................... 08
I – INTRODUÇÃO
O estágio descrito neste relatório realizou-se na Escolinha Mãe Mirô no município de São João do Piauí – PI no dias de 20/08 a 24/09/2012 no período vespertino na sala de aula de educação infantil na turma jardim II com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia. Foram realizados atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos com apoio aos alunos com dificuldade de aprendizagem. O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas disciplinas do curso como fonte de aprendizagem e aplicabilidade da teoria com a prática. Entende-se que a prática é de grande importância para que tenhamos consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, ou seja, quando observamos adquirimos experiência, quando questionamos, sanamos dúvidas antes mesmo de nossa própria prática. A monitoria em realidades diversas, como temos efetivado, é de grande riqueza cultural e para um futuro profissional. O presente trabalho visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no principio metodológico com objetivo de desenvolver os conceitos adquiridos no curso de pedagogia. Destacamos a importância de como os recursos e materiais são de suma importância para dar andamento de um projeto, buscando nestes