relatorio sniff

Introdução A análise experimental do comportamento é uma área da psicologia que costuma estudar a aprendizagem e vários outros processos pelos quais o comportamento pode ser modificado. O uso de ratos como sujeito, a criação de um estimulo condicionado no respondente para usar o pareamento, a utilização da resposta de pressão a barra como paradigma de operante, o aumento do uso de respostas como variável fundamental e os resultados obtidos no reforço de apertar a barra, criam no sujeito uma modificação do comportamento. As analises descritas do experimento realizado, envolvem técnicas de condicionamento operante, modelagem, reforço, estímulos e respostas. Skinner procurou explicar, a partir das observações, de que maneira os animais e as pessoas modificam e aprendem comportamentos. Ele descobriu que poderia “modelar” o comportamento através de estímulo e resposta. O condicionamento é um tipo comum de aprendizagem, existindo dois tipos, o clássico (ou respondente) que as respostas estão relacionadas principalmente à fisiologia interna do organismo e não afeta o ambiente externo diretamente, é um processo de aprendizagem em que um estímulo neutro (que não tem nenhuma função) se associa a um estímulo incondicionado através da resposta reflexo e o operante onde o sujeito “opera” sobre o meio, quando o organismo se comporta visando produzir certas mudanças em seu ambiente, gerando consequências, envolvendo elaborações de associações, possibilitando o aprendizado. Segundo Skinner: “o condicionamento operante modela o comportamento como o escultor modela a argila. (...) No mesmo sentido, um operante não é algo que surja totalmente desenvolvido no comportamento do organismo. É o resultado de um continuo processo de modelagens” (Cabral & Nick, 2003). O desenvolvimento do sujeito é feito na fase da modelagem, onde consiste em reforçar o comportamento desejado, sendo o método pelo qual através do reforçamento positivo geram respostas por meio de um