Relato

FACULDADE DO VALE DO JAGUARIBE-FVJ
DISCIPLINA: PSICOMOTRICIDADE E APRENDIZAGEM
V PERÍODO DE PEDAGOGIA
PROF. CAROL BERNARDO
ALUNA: WALKLENE SANTOS
A nossa 3ª aula acontecida no dia 21 de fevereiro deu seu início com os relatórios lidos por quatro alunos sobre a aula anterior a este dia, logo depois a professora pediu que todos se levantassem para uma atividade de nome “eu versus minha imagem”, seis fileiras foram formadas um de frente para o outro, de forma que um pudesse observar o outro em cada detalhe, depois os pares se sentavam e produziam uma imagem do outro e a sua própria imagem. Concluiu-se portanto que a forma que outro vê você, não é a mesma forma que você se vê. A professora Carol sugeriu que esta dinâmica poderia ser usada com um aluno que é perseguido na escola porque é gordo, pode ser feito um trabalho com desenhos para ajudá-lo assim como diagnosticar ou resolver outros problemas.
No segundo momento foi-se discutido sobre o texto Pensar o Corpo (Marzano- Parisol). O texto em discussão ressalta os modelos normais e anormais ditos pela sociedade, Corpo real x Corpo ideal. Concordo que a sociedade impõe que nós sejamos “modelos”, ou façamos parte desse padrão, se você não está dentro dele torna-se um ser dito “anormal”, ou ainda, está posto de lado da sociedade. Existe um padrão imposto pela mesma, considerados “normais”, nele você tem que ser magro, ter cabelo liso, ser hétero, branco, alto, produtivo - se não trabalhar não é bem visto pela sociedade, tem que ser cristão e ter um carro. Temos um exemplo bem claro desse modelo: a Barbie, ela é loira, alta, magra, tem dinheiro, tem um carro, é branca, temos cabelos lisos assim como seu namorado Ken, um padrão que foi imposto pela sociedade e a mídia trabalha em cima dessa imagem, como comentado em sala de aula que a indústria da beleza movimenta bilhões de dólares com a estética em geral.
Segundo (Featherestone,1991), O corpo tornou-se um fetiche e uma abstração: um corpo que tem que usar um perfume