Regência verbal
Língua Portuguesa
Regência Verbal
A regência verbal estuda a relação que se estabelece entre os verbos e os termos que os complementam
(objetos diretos e objetos indiretos) ou caracterizam
(adjuntos adverbiais).
Conhecimentos importantes
O conhecimento do uso adequado das preposições é um dos aspectos fundamentais do estudo da regência verbal (e também nominal). As preposições são capazes de modificar completamente o sentido do que se está sendo dito.
Veja os exemplos:
1.Cheguei ao metrô.
2.Cheguei no metrô.
No primeiro caso, o metrô é o lugar a que vou;
No segundo caso, é o meio de transporte por mim utilizado. A oração "Cheguei no metrô", popularmente usada a fim de indicar o lugar a que se vai, possui, no padrão culto da língua, sentido diferente. Regência de alguns verbos intransitivos (VI)
Os verbos intransitivos (VI) não possuem complemento.
É importante, no entanto, destacar alguns detalhes relativos aos adjuntos adverbiais que costumam acompanhá-los.
Chegar, Ir
Normalmente vêm acompanhados de adjuntos adverbiais de lugar.
Na língua culta, as preposições usadas para indicar destino ou direção são: a, para.
Exemplos:
Fui ao teatro.
Adjunto Adverbial de Lugar
Ricardo foi para a Espanha.
Adjunto Adverbial de Lugar
Obs.: "Ir para algum lugar" enfatiza a direção, a partida.
" Ir a algum lugar" sugere também o retorno.
Regência de alguns verbos intransitivos (VI)
Importante:
reserva-se o uso de "em“ para indicação de tempo ou meio. Veja:
Cheguei a Roma em outubro.
Adjunto adverbial de tempo
Chegamos no trem das dez.
Adjunto adverbial de meio
Verbos transitivos diretos (VTD)
Os verbos transitivos diretos são complementados por objetos diretos.
Isso significa que não exigem preposição para o estabelecimento da relação de regência.
Ao empregar esses verbos, devemos lembrar que os pronomes oblíquos o, a, os, as atuam como objetos diretos.
Esses pronomes podem assumir as formas lo, los,