Recursos humanos

A CRIANÇA EM IDADE ESCOLAR

1. DEFINIÇÃO

• O seguimento do espectro de vida que se estende de 6 anos de idade até aproximadamente 12 anos é freqüentemente referido como idade escolar ou anos escolares.

• Este é o período em que a criança se afilia aos colegas de mesma faixa etária e aprende a cultura da infância. Com os grupos de colegas as crianças estabelecem os primeiros relacionamentos íntimos fora do grupo familiar.

• Fisiologicamente – os anos intermediários começam com o desprendimento dos primeiros dentes decíduos e terminam na puberdade com a aquisição dos dentes permanentes finais.

• Período da metade da infância – crescimento e desenvolvimento graduais, com equilíbrio e progressão mais uniforme nos aspectos físico e emocional.

2. CARACTERÍSTICAS FÍSICAS E FISIOLÓGICAS

2.1. Medidas e aparência geral

• Ritmo de crescimento – lento e gradual, havendo um ganho médio de 2,0 a 3,0 kg e de 5,0 cm por ano.

• As pernas tornam-se longas e a cabeça adquire uma proporção menor em relação ao comprimento total do corpo.

• As crianças têm uma aparência esguia, mais magra. Meninos e meninas são muito parecidos fisicamente, sendo os primeiros geralmente um pouco mais altos.

2.2 Alterações faciais

• As proporções faciais mudam à medida que a face cresce mais rápido em relação ao restante do crânio. O crânio e o cérebro crescem muito lentamente durante esse período e aumentam pouco em tamanho depois disso.

2.3 Dentição

• Substituição dos dentes decíduos pela dentição permanente.

• Como todos os dentes primários (decíduos) são perdidos durante esse período etário, a fase intermediária da infância é, por vezes, conhecida como a idade dos dentes perdidos.

• O primeiro dente permanente irrompe em torno dos 6 anos de idade, começando com o molar dos 6 anos. Os outros surgem em ordem aproximadamente idêntica à da erupção dos dentes