Recuperaçao paralela

IARA MÁRCIA CORREIA DE SANTANA

PLANO DE AULA

ESPLANADA – BAHIA 2013

IARA MÁRCIA CORREIA DE SANTANA

CIDADANIA, CONSUMO E CULTURA: O CUSTO AMBIENTAL.

Atividade V, apresentada a Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) como avaliação parcial da disciplina Educação, Cidadania e Meio Ambiente, orientada pela tutora presencial Eládia Evangelista. |

ESPLANADA – BAHIA
2013

Plano de aula

Disciplina: Ciência
Tempo estimado: 40 minutos
Tema: Cidadania, consumo e cultura: o custo ambiental
Nível de ensino: Ensino Fundamental Conteúdo: sustentabilidade ambiental
Objetivos gerais: * Despertar nos alunos a consciência de que somos todos responsáveis pela conservação do meio ambiente

Objetivos específicos: * Valorizar o meio ambiente * Conhecer as diferentes concepções de Educação ambiental e as praticas delas derivadas que coexistem na sociedade. * Compreender o conceito de sustentabilidade e a importância dele na vida de todos os cidadãos.

Acolhida: Organizar as salas, Fazer a oração e a chamada

Atividades:
Pesquisa de campo
Abordar o tema
Vídeo: relacionado com o tema
Produção de textos Debater o vídeo
Estratégias:
Apresentar o tema a ser trabalhado
Questões norteadoras sobre o entendimento do vídeo
Cada aluno irá produzir o texto sobre o vídeo
Socialização da discussão pelos grupos de alunos
Avaliação:
A avaliação será realizada de maneira processual ao longo da aula e de cada atividade desenvolvida.
Recursos:
DVD, TV, lápis, caderno, caneta, borracha, livros didáticos e etc.

REFERÊNCIAS
ALENCASTRO, Mario Sergio Cunha; HEEMANN Ademar. A Responsabilidade como o Substrato Ético da Sustentabilidade: Considerações a partir da obra de Hans Jonas. S/d.
SIQUEIRA, José Eduardo. Hans Jonas e a ética da responsabilidade. 2005. Disponivelem:<http://www.unopar.br\português\revfonte\v3\art7body_art7htm. a>acessado em:6