Projeto de reforço e recuperação
PROJETO DE REFORÇO E RECUPERAÇÃO PARALELA IMPORTANTE
• A Recuperação Paralela é destinada aos alunos do Ensino Fundamental que apresentem dificuldades de aprendizagem não superadas no cotidiano escolar e necessitem de um trabalho mais direcionado, paralelo às aulas regulares e também podem ser incluídos alunos, para os quais foram atribuídos conceitos satisfatórios (C e B, por exemplo, mas que apresentem dificuldades).
• Os projetos de recuperação paralela devem ser elaborados mediante proposta do Conselho de Classe e Série, a partir da análise das informações registradas nas fichas de avaliação diagnóstica, preenchidas pelo (s) professor (es) da classe, que não poderá se eximir de realizar a recuperação contínua desde o início do ano letivo.
• Compete à Direção da Escola e à Coordenação Pedagógica, elaborar em conjunto com os Professores envolvidos, os respectivos projetos, encaminhando-os à Diretoria de Ensino para aprovação.
• As turmas serão constituídas em média por 25 alunos.
• As atividades de recuperação paralela serão desenvolvidas no mesmo turno de funcionamento da classe, após o término das aulas regulares, sendo: no Ciclo I (03 aulas semanais) e no Ciclo II (02 aulas semanais).
• O período de realização será: - No 1º semestre: a partir do início de março até o final de junho. - No 2º semestre: a partir do início de agosto até o final de novembro.
• É competência dos professores responsáveis pelas aulas de recuperação paralela desenvolver atividades significativas e diversificadas capazes de levar o aluno a superar as dificuldades de aprendizagem.
• Deverá ser estabelecido um vínculo de compromisso entre o professor da classe e o professor da recuperação paralela, com relação aprendizagem do aluno (utilizar os HTPCs, os Conselhos de Classe e Série, Capacitações promovidas pela D.E.).