Rascunho Museu

Este artigo tem como tema proposto para desenvolver “O Brasil na Segunda Guerra Mundial”, proposto aos alunos da Sétima Série do Ensino Fundamental, com duração de 02 aulas incluindo vídeo-aula e canções da época como por exemplo a “Canção do Expedicionário” e finalizando com a canção “vitória, vitória” A Importância do tema está em mostrar aos alunos através da aula didática e vídeo-aula a relevante importância do Brasil como posição geográfica para as bases marítimas e aéreas dos aliados no nordeste, a valentia de nossos soldados na segunda guerra mundial, as questões do nacionalismo, a liberdade. Também, deve se colocado em foco que o Brasil foi disputado na Segunda Guerra, de forma um pouco velada por parte dos países do eixo (Alemanha, Itália e Japão) e de maneira clara pelos aliados, especialmente os norte-americanos, além da Inglaterra e da França Por outro lado, introduzir na sala a questão financeira, política da segunda guerra sobre o Brasil, como por exemplo, o financiamento de parte da Usina Siderúrgica de Volta Redonda por parte dos Estados Unidos. Na letra da canção “Canção do Expedicionário”, ressaltar como os versos utilizados retratam os nossos combatentes como heróicos nacionalistas vindos das mais diferentes paisagens do Brasil. Além disso, é de grande valia ressaltar como essa mesma canção se utiliza até das vestes dos militares para reafirmar a defesa da soberania nacional. Em certo trecho, a “mira do fuzil”, a “ração do bornal”, “a água do cantil” e as “asas do meu ideal” estão unidas pela “glória do meu Brasil”. A partir de então, diversas outras canções foram produzidas para se retratar a “louvável” empreitada militar da nação brasileira. Nesse aspecto, esse nacionalismo que tomou conta desta época pode também ser visto como um instrumento de união do povo brasileiro em prol de sua autonomia, bem como uma maneira de elogiar Getúlio Vargas como um