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Programas de rádio produzidos na escola dão protagonismo aos jovens e intensificam a interação com a comunidade
Karina Padial (karina.padial@fvc.org.br)
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Jovens radialistas Alunos da Mozart Pinto, em Fortaleza, gravam em homenagem aos 65 anos da escola
Todas as terças e quintas-feiras, os alunos da EMEIF Mozart Pinto, de Fortaleza, sobem correndo para as salas de aula depois da merenda. O motivo? Eles querem ouvir a programação da Rádio Mania, um projeto desenvolvido por 20 crianças do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental. A emissora - implantada na escola em 2010 com a chegada do Mais Educação, programa do Ministério da Educação (MEC), que apoia a implantação do ensino integral - cataliza a atenção das turmas.
Os temas tratados no ar são os mais variados. Vão desde o esclarecimento sobre o que é e para que serve o Imposto Predial e Territorial Urbano (IPTU) - produção vencedora do concurso da Secretaria Municipal de Finanças, na categoria Comunicação Popular, no ano passado - até uma homenagem ao centenário do escritor baiano Jorge Amado (1912-2001), ao som das trilhas sonoras que marcaram as adaptações de suas obras para a televisão. A diretora da Mozart, Antonia Eliane Sampaio Lima, conta que os ganhos são muitos: "Usamos a rádio para divulgar e valorizar a produção dos estudantes, que, ao participarem de todas as etapas do processo - pesquisa, entrevista, elaboração dos textos, locução e apresentação -, desenvolvem a expressão oral e escrita".
Reportagem | Radio e escola, uma sintonia fina
Pautas em debate No estúdio da Augusto Ruschi, em Santa Maria (RS), os alunos discutem a programação da semana
Também pensando nesses benefícios, a EE Augusto Ruschi, em Santa Maria, a 290 quilômetros de Porto Alegre, passou a oferecer, em 2011, oficinas de rádio em parceria com a universidade federal local, a Coordenadoria Regional da Secretaria de Educação do