Quetionário de economia

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO

Curso | ADMINISTRAÇAO | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 2º Sem | Disciplina | Economia | Nome Tutor Presencial | | Nome Professor EAD | | Nome Aluno(a) | | RA | |

Atividade Avaliativa QuestionárioQuestões Dissertativas | Questão 1 (0,1875) ( Tema 1) Escassez significa o mesmo que pobreza? Justifique sua resposta.Não, Escassez é quando os recurso produtivos ou fatores de produção são limitados, contrapondo-se as necessidades humanas ilimitadas e que sempre se renovam, por força do próprio crescimento populacional e do contínuo desejo de elevação do padrão de vida, independentemente do grau de desenvolvimento do país, nenhum deles dispõe de todos os recurso necessários para satisfazer todas as necessidades da coletividade. Enquanto que pobreza é falta de recursos para subsistência. | Questão 2. (0,1875) (Tema 2)Segundo o pensamento keynesiano, a premissa fundamental para se compreender uma economia encontrava-se na simples observação dos níveis de consumo e investimento do governo, das empresas e dos próprios consumidores. Partindo desse princípio, a doutrina keynesiana aponta que, no momento em que as empresas tendem a investir menos, inicia-se todo um processo de retração econômica que abre portas para o estabelecimento de uma crise.Com base neste texto, responda:O que o Estado deveria fazer segundo Keynes para se evitar uma crise?Segundo o pensamento keynesiano, um dos principais fatores responsável pelo volume de emprego é o nível de produção nacional de uma economia, determinado, por sua vez, pela demanda agregada ou efetiva. Ou seja, sua teoria inverte o sentido da lei de Say (a oferta cria sua própria procura) ao destacar o papel da demanda agregada de bens e serviços sobre o nível de emprego.Para Keynes, numa economia em recessão, não existem forças de auto-ajustamento, por isso se torna necessária a intervenção do Estado por meio de uma política de gastos públicos. Tal posicionamento teórico