Questões sobre o livro depois daquela viagem
PS *
É frequente, apresenta boa participação; demonstra curiosidade em relação aos assuntos estudados; manifesta suas opiniões com clareza e objetividade. Compreende que as sociedades humanas transformam as paisagens naturais e culturais de acordo com as condições técnicas de que dispõem. Relaciona a vida social, do passado e do presente na dimensão individual, social e política, identificando a influência da mídia nesse processo. É capaz de construir formas variadas, criativas e convencionais; gráficos, tabelas e pirâmides etárias entre outras de representações e localizações dos dados demográficos. Traz para a classe informações de fontes diversas como: rádio, tv, jornais. Possui boa participação nas atividades realizadas em sala e tem um bom relacionamento com os colegas e mostra-se sempre pronto em ajudar.
PS *
A partir das atividades apresentadas, demonstrou habilidades e identifica os limites e as fronteiras que separam os territórios nacionais, visualiza a grande diversidade cultural dos povos da antiguidade e possíveis associações com as vertentes culturais da atualidade. Demonstra boa participação nas atividades realizadas em sala e contribui para a integração e o crescimento do grupo.
PS *
Com base nos objetivos trabalhados no semestre, foi possível observar que teve ótimo desempenho nas atividades propostas, demonstrando habilidade em identificar e entender as transformações sociais, espaciais, culturais e históricas, constituídas a partir da ação do ser humano. Tem capacidade para reconhecer instrumentos de marcação e datação do tempo, tais como calendários, relógio, linhas do tempo e outros. Reconhece sua cidade e identifica seus traçados: ruas, viadutos, esquinas, avenidas, bairros, centro, sinais de trânsito e meios de transporte urbano. Participa com interesse e produtividade e contribui para a integração e o crescimento do grupo. PS *
Lê com fluência