Questionário - Livro: Comportamento Organizacional - Stephen Robbins

OBSERVAÇÕES E CONSIDERAÇÕES
Todos os gráficos e informações contidas foram extraídos exclusivamente da pesquisa de campo através de questionário desenvolvida em sala de aula, no dia 23/10, na disciplina de Comportamento Organizacional.
Foram recolhidos 17 questionários respondidos pelos alunos dos três cursos atuantes na disciplina.
A fonte de todos os gráficos é: Pesquisa de Campo, 2014
A fonte da composição dos questionários é: ROBBINS, p. 416 (adaptação)

Observações sobre os dados dos Questionários:
Auto-Avaliação
Na questão Habilidades Práticas Desenvolvidas:
- Em um dos questionários, o participante não respondeu a respectiva questão.

Identificação
Na questão Curso que Estuda:
- Em um dos questionários, o participante não respondeu a respectiva questão.

Na questão Qual seu objetivo na universidade:
- Em um dos questionários, o participante respondeu 4 alternativas:
( x ) Formação para Ser Um Bom Profissional Futuramente
( x ) Formação para Melhoria de Salário
( x ) Formação para Oportunidades no Mercado de Trabalho
( x ) Formação por Amor a Profissão

Sobre as questões de dissertativas de “feedback”:

1) É possível aplicar a disciplina em questão na vida profissional? Porque?
Todos responderam “Sim”.

A maioria das respostas manteve a opinião de que o comportamento organizacional é a integração real entre empresa e indivíduo e o conteúdo teórico te fornece a base para o desenvolvimento profissional individual dentro da organização.
Uma pequena parcela ainda citou que a teoria evidencia na disciplina fornece a base para o relacionamento organizacional, fornecendo conhecimento nos aspectos como capacidade de resolução de conflitos, otimização da comunicação horizontal estratégica, alinhamento com as práticas e políticas de RH inteiras da empresa, entre outras.

2) As práticas de Recursos Humanos exploradas na apresentação do tema são relevantes para organização? Por que?
A maioria respondeu “Sim” (16 questionários).