quanto vale ou é por quilo

Atividade em grupo (dupla ou tria no máximo) Entrega no dia 14/08 impresso em aula, valendo 2,0:

1. Assistir ao filme “Quanto Vale ou é por Quilo?”, de Sérgio Bianchi. (Assistimos em aula. Quem quiser assistir novamente aqui está o link: http://www.youtube.com/watch?v=fZhaZdCqrHg)

Sinopse:
Quanto vale ou é por quilo? É um filme baseado em um conto de Machado de Assis que propõe uma reflexão sobre a sociedade brasileira escravocrata do século XVIII e a contemporânea.
Em diversos momentos, o filme retrata que a escravidão, os capitães do mato eram atores de uma história escrita no passado. Mas, em outros, que tais “personagens” ainda escrevem a história do nosso cotidiano...
No período escravocrata, homens-escravos foram fonte de lucro e uma moeda corrente paralela aos contos de réis. A exploração humana era fonte de status e riqueza. O filme mostra, dentro dessa perspectiva, que o trabalho e o lucro de muitas ONGs se baseia no mesmo princípio: exploração da miséria humana.
É necessário fazer um esclarecimento: nem todas as ONGs funcionam como as retratadas no filme. Há muita gente séria no terceiro setor! Para diferenciar o joio do trigo é necessário acompanhar as atividades, analisar as finanças e ser crítico.

3. Fazer um relatório (dentro das Normas da ABNT) escrito, em equipe, em que conste:

I – Introdução – objetivo do relatório

II – Desenvolvimento:

Análise crítica do filme, respondendo as seguintes questões abaixo:

1. O que é justiça afinal? Aponte situações no filme em que a justiça foi cumprida e outras em que a justiça falhou.
2. A escravidão realmente acabou?
3. Quais são as novas formas de escravidão?
4. Como o filme retrata as favelas? Comente a cena na qual Ricardo atola o carro próximo à cena de um assassinato.
5. De acordo com seu entendimento, qual é o papel das ONGs? Como o filme retrata esta realidade?
6. Existe ética na publicidade/marketing? Como essa situação é abordada no filme?
7. O que é caridade? O que é