Psicopedagogia institucional

Anexo 1

ETAPA 1

FORMULÁRIO PARA ELABORAÇÃO DO PRÉ-PROJETO

PREENCHA OS CAMPOS ABAIXO SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES DAS CAIXAS DE TEXTO ABAIXO:

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Identificação

Nome: Jaquelini Luciani Romão Araújo RA: 2237903058

Curso: Psicopedagogia Institucional Período de ingresso: 2012-1

Metodologia da Pesquisa Científica – Profª Ms. Maria Beatriz Bressan

Selecionando o tema da pesquisa

Psicopedagogia Institucional: Enfoque preventivo dos problemas da aprendizagem

A psicopedagogia se constitui de pressupostos teóricos e práticas pedagógicas advindas de áreas que envolvem o discente de maneira global, portanto, ampara-se em estudos comportamentais, afetivos, emocionais, sociais, biológicos e cognitivos. A teoria se baseia em entender como o discente constitui sua aprendizagem e as maneiras de como levá-lo a uma aprendizagem significativa. Assim sendo, este trabalho será baseado na prática preventiva e interventiva do psicopedagogo que além de várias práticas e situações para sanar os problemas de aprendizagem também é o organizador da dinâmica das relações da comunidade educativa (que aqui entenderemos como a família, a escola e a comunidade a que pertence o discente), desse modo, privilegiaremos os estudos a esta última prática que requer maior envolvimento, pois se trata de estender as práticas de direcionamento e desenvolvimento da aprendizagem para a comunidade educativa tornando o trabalho mais efetivo, pois todos estarão envolvidos e serão ativos participantes na caminhada à formação e capacitação intelectual dos aprendizes em formação.

Problematização

Ao investigar as atividades que o psicopedagogo desenvolve em sua prática, iremos destacar a relevância no enfoque