psicologia
As teorias foram desenvolvidas atravez de pesquisas em grupos e de indivíduos de diferente faixa etária e culturas, o acompanhamento foi feito desde o nascimento até a idade adulta.
2) O conceito de desenvolvimento humano?
O acompanhamento do ser humano é desenvolvimento mental até o crescimento orgânico.
3) A importância de estudar o desenvolvimento humano?
A importância significa conhecer as características mais comuns, permitindo reconhecer as individualidades para tornar mais aptos a observação e a interpretação dos conhecimentos .
4) Os fatores que interferem no desenvolvimento humano?
Não é possível encontra um exemplo especifico, são inúmeros fatores que interferem o desenvolvimento humano, principalmente nos aspectos sociais.
5) Os aspectos do desenvolvimento humano e sua inter-relação?
São os aspectos físico-motor, intelectual, efetivo-emocional e o aspecto social.
6) Os períodos do desenvolvimento, segundo Jean Piaget?
1° período – Sensorio-motor ( 0 a 2 anos )
2° período – pré-operatorio (2 a 7 anos )
3° período – operação concretas ( 7 a 11 ou 12 anos )
4° período – operação formais ( 11 ou 12 anos em diante )
7) As principais características de cada um dos períodos?
1° período os recém nacidos agem sobre reflexos, após 5 meses a criança é capaz de usar um instrumento como meio para atingir seus objetivos. Ao longo desse período o desenvolvimento fisico acelera, por volta de 1 ano as diferenças também ocorrem o bebe passa das emoções primarias para escolhs afetiva ao chegar aos 2 anos compreendem algumas palavras, mas no final do período so é capaz de fala imitativa.
2° período o mais importante é o aparecimento da fala ao decorrer o pensamento acelera e nesse período a maturação neurofisiológica se desenvolve habilidades como a coordenação motora.
3° período será capaz de cooperar com os outros e realizar trabalhos em grupos ao mesmo tempo de ter outono mia pessoal.
4°